Kooperation

Kooperation und Vernetzung

Zusammenarbeit mit der Schule

Um den Kindern einen fließenden, guten Übergang vom Kindergarten zur Grundschule zu ermöglichen, ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule erforderlich.

Die Kinder aus unserer Einrichtung werden oft in verschiedene Grundschulen (verschiedene Stadtteile) eingeschult.

Wir arbeiten sehr eng mit der Grundschule Friedrich-Ebert-Straße zusammen und halten Kontakt zu Grundschule an der Soldnerstraße.

  • Treffen der Schulleitung und Leiterinnen der umliegenden Kindergärten (Friedrich-Ebert-Schule)

Informationsaustausch und Terminabsprache

  • Elternabend „Mein Kind kommt in die Schule“

Friedrich-Ebert- und Soldnerschule informieren und beantworten Fragen rund um die Einschulung

  • Besuch der Kooperationslehrerin (Friedrich-Ebert-Schule) in unserer Einrichtung
  • Besuch der Vorschulkinder in der Grundschule

erste Kontaktaufnahme, Kindergartenkinder erleben eine Schulstunde (Friedrich-Ebert-Schule)

  • „Vorkurs“ für Kinder mit Migrationshintergrund in unserer Einrichtung bzw. einem Sprengelkindergarten (3 Schulstunden pro Woche)

Auf Wunsch der Eltern nehmen wir auch Kontakt zu anderen Grundschulen auf !

Fachdienste

Jugendamt der Stadt Fürth:

  • Pädagogische und organisatorische Beratung
  • Informationen über die Vorgabe des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes
  • Regelmäßige Konferenzen für Leiterinnen
  • Fortbildungen, Arbeitskreise, Fachtagungen

Jugendärztlicher Dienst der Stadt Fürth:

  • Beratung und Unterstützung für Eltern und Erzieherinnen bei gesundheitlichen Fragen und Entwicklungsschwächen der Kinder
  • Überweisung an Beratungs- und Förderstellen

Zahnarzt:

  • Aufklärung über zahngesunde Ernährung und richtige Zahnpflege

Ernährungsberatung – Klinikum Fürth

  • Tipps zur gesunden Ernährung

Beratungs- und Förderstellen:

  • Erziehungsberatung
  • Ergotherapeuten/ innen
  • Logopäden/ innen
  • Frühförderung
  • Soziale Dienste

Bei Bedarf verweisen wir auf oben genannte Stellen, stellen Kontakte her und arbeiten mit Eltern und Förderstellen zusammen. Kinder können nach Absprache im Kindergarten von den Stellen betreut werden. Mit Einverständnis der Eltern tauschen wir uns mit den Therapeuten aus.

– Diagnose-Förderschule

– anderen städtischen Kindertagesstätten

– Kindertagesstätten von Freien Trägern

– verschiedene Schulen

Fachakademie für Sozialpädagogik – Berufspraktikanten/ in

Haupt- und Realschulen – Schnupperpraktikanten/ in

Organisation von Betreuung außerhalb der Einrichtung

Bei Bedarf in Absprache mit dem Jugendamt.

Vernetzung im Stadtteil

Bücherei Zweigstelle Finkenschlag

  • Ausleihen einer Bücherkiste
  • Besuch der Bücherei
  • Bilderbuchkino

Altenheim Stiftungsstraße

  • gemeinsame Feste feiern (z.B. Weihnachten)
  • regelmäßige Besuche mit einer Kleingruppe zu gemeinsamen Beschäftigungen

Klinikum Fürth

  • Weihnachtsliedersingen auf verschiedenen Stationen
  • Kennenlernen von verschiedenen Bereichen (Kinderklinik, Küche, …)

Aufbau von ‚Kontakten zu umliegenden Kindertagesstätten

  • gegenseitige Besuche
  • gemeinsame Ausflüge